資源教室辦理身心障礙者權利公約講演暨視障者經驗分享
日前資源教室辦理身心障礙者權利公約講演暨視障者經驗分享講座,使參加該講座的學生與同仁可以瞭解身心障礙者權利公約宗旨係「促進、保障與確保所有身心障礙者充分及 平等享有所有人權及基本自由,並促進對身心障礙者固有尊嚴之尊重。」營造並促進一個對於身心障礙者友善的物理和心理環境,使其可以擁有平等的機會參與社會生活,無論是受教育、工作和娛樂等都能依循 自己的期待,去創造和享有生活的自主權,這是身心障礙者固有的人權,也是全體人類共同的責任與義務。
本次講座共計3場次,區分「以CRPD出發實踐校園共融」與「CRPD友善校園宣導活動-視障者生命故事分享與CRPD宣導」分別由二位講師蒞校講演,其中一位更是本校社工系畢業視覺障礙陳靜儀,二位講師宣導的是當社會能夠用平等與接納的眼光看待身心障礙者時,他們擁有的障礙便不再是缺陷而是一種「特質」,讓校園中的師生能以平常心去理解身心障礙者的需求,減少對於身心障礙者的冷漠、歧視,促使 校園內的每一個成員都願意支持與投入無障礙友善校園環境的營造,創造屬於美和校園的溫暖氛圍。
期待本次活動將CRPD主題講演,讓校內教職員工生都能重新看待身心障礙者的特質,理解他們的需求,增進校 園整體環境對身心障礙者的友善風氣。
本次講座共計3場次,區分「以CRPD出發實踐校園共融」與「CRPD友善校園宣導活動-視障者生命故事分享與CRPD宣導」分別由二位講師蒞校講演,其中一位更是本校社工系畢業視覺障礙陳靜儀,二位講師宣導的是當社會能夠用平等與接納的眼光看待身心障礙者時,他們擁有的障礙便不再是缺陷而是一種「特質」,讓校園中的師生能以平常心去理解身心障礙者的需求,減少對於身心障礙者的冷漠、歧視,促使 校園內的每一個成員都願意支持與投入無障礙友善校園環境的營造,創造屬於美和校園的溫暖氛圍。
期待本次活動將CRPD主題講演,讓校內教職員工生都能重新看待身心障礙者的特質,理解他們的需求,增進校 園整體環境對身心障礙者的友善風氣。
