學務處

鑒於海洋垃圾的問題已經是全球高度關注的議題，不僅關係到海洋生物的生存，也與地球和人類的存續息息相關。今年度諮商中心暨資源教室申請教育部補助生命教育校園文化推廣與深耕計畫於11年11月9日、11月10日辦理一場「海洋生命教育戶外教學－與海洋及大地一同呼吸」，當天由部落耆老導引同學們進入牡丹鄉東源部落的水上草原與大地連結情感，體認大地感受，夜晚在海風輕拂的氣氛下，漫步到上課場地，講師引領參加學生一同靜心重新用靈性的角度詮釋與感受海洋的力量。

連續兩天課程中，藉由桌遊方式讓同學們了解SDGs聯合國永續發展目標第14項目標-「永續海洋與保育」，並啟迪同學們認知到海洋垃圾對造成的危害，以及現今海洋垃圾清理的速度無法跟上垃圾流入海洋速度的困境。

活動的最後，講師帶領同學們利用實際撿來的海洋垃圾進行紀念品的創作，海玻璃、漂流木、椰子殼、漁網、塑膠餐具甚至是帆布，在同學們的創意巧思下，化作美麗的成品，同學們也透過這場活動省思垃圾若能善加利用就是資源，不該流入海洋。

兩天一夜，為環保與愛護生命種下一顆種子。