113-1 113.10.22、11.13、14、21 團體心理測驗暨班級輔導

活動目的：學期開始，諮商輔導中心基於關心學生們的身心狀況，為了讓學生能夠更多元地了解自我、
人格特質、情緒狀態、生涯興趣與未來等面向。所以我們預計使用不同種類的心理測驗，初步協助學生覺察自己。
另外，也搭配與心理測驗相輔相成的主題式班級輔導，幫助學生更了解的特質、優勢、能力及興趣等，促進其在校園和生活中的成長與適應。
    心理測驗的內容都是經過嚴謹科學程序編製而成，學生可經由施測及解測的過程，更充分地了解自己，
而其測驗結果亦協助導師與心理師發現困擾程度較高的學生，並在後續進行關懷及追蹤輔導。
本中心目前包含幾個種類的測驗：自我與性格、身心與生活適應、生涯與學習策略、性向與智力、
身心障礙評量與適應等幾個類別。透過，中心心理師主動聯繫導師，了解導師對學生的評估、學生間的需求，
並提出心理師的評估與看法，依照不同年級和科系的學生，選擇適切的測驗種類。